ACTIVIDADES ABRIL

Hola chicos

Como saben seguimos la cuarentena, les mando este grupo de actividades, Saludos y cariños.

A continuación los archivos:

ACTIVIDADES

ENGLISH

Let´s learn about fruits and vegetables!

Click on the link:

1) Listen to the word.
2) Click on the right answer.

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/fruit-1



https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/vegetables-1


Have a good time!!

💗💗

MÚSICA

Hola a todos y todas! Espero que sigan bien y disfrutando de estar en casa. Seguimos con los desafíos y clasificación de los instrumentos musicales. Hoy nos vamos a dedicar a las cuerdas...así que al igual que la semana pasada investiguen las características de los instrumentos de cuerda y que hagan un listado de los que conocen o de los que encuentren. Todo esto por favor escribanlo en la carpeta y le sacan una foto una vez realizada la actividad y la suben así la corrijo. Les dejo el link del nuevo desafío entonces.
También espero que me cuenten cómo van con la letra de BICICLETA MUSICAL....ya la tienen de memoria?
Abrazos 
https://youtu.be/DQdoSlEGkck

Actividades para realizar: Operadores Mecànicos:POLEA

OPERADORES MECANICOS

POLEA (estas actividades serán corregidas cuando nos reunamos

Buscar en el diccionario o en internet:

¿qué es una polea? para que se usan? Dibujarla. 

Si te animas podes armarla con cartón. Envió un instructivo.

 Otro método para fabricar poleas es utilizar cartón, este tiene que ser lo más compacto posible.
Cortamos unos discos (el número de disco está en relación con el grosor del cartón que se utilice) de un diámetro, por ejemplo 4cm.

En este caso hemos cortado tres círculos para la acanaladura y dos de 5 cm de diámetro para los 

En este caso hemos cortado tres círculos para la acanaladura y dos de 5 cm de diámetro para los bordes exteriores. Un vez que los tenemos cortados hay que pegarlos utilizando plasticola.

Trabajo 2 de ciencias algo más

     Hola, les mando algunas actividades para completar lo trabajado hasta ahora.

A continuación los  archivos:

Ejercicios 

Let´s work with personal information

Hello again kids! Today let´s work with personal information:

Last week we made some paragraphs about yourselves. Use them to make an avatar talk.

Vamos a usar una aplicación llamada VOKI para crear un avatar y hacerlo hablar. No necesitan registrarse para trabajar pero al cerrar la aplicación se pierde lo creado. Para evitarlo vamos a usar un muro colaborativo donde podrán pegar sus producciones y ver las de sus compañeros. Yo estuve usando las herramientas y funcionaron bien pero a veces se ponen lentas porque las redes están saturadas.

Follow the instructions:

1) Go to:

https://www.voki.com/site/create

2) Choose a character. (Don´t choose the ones with ✡️ because they are not free)

3) Change appearance and background

4) Type the paragraph you wrote in your folders. I repeat it (just in case...)

My name is........ I´m a student. I am   ....... years old. My birthday is on ..........
I like......... I don´t like ...... My favourite sport is .......... and ........ I have got a pet. It is called .....

5) Save it

6) Share

7) Copy URL

Now go to Paddlet. Follow this link:

https://padlet.com/silvinaps67/hl4wn7ogqt5w

See my avatar!!!

8) Double click on the wall.  A white box appears:

9) Copy the voki link and add your name in "Title"

10) Ready!! Enjoy your partner´s productions!!

HAVE FUN!!

MÚSICA

https://youtu.be/KkNka9JsBYU

Mientras estén en casa sigan cantando la canción que estamos trabajando desde la primera clase BICICLETA MUSICAL del grupo Koufequin

BICICLETA MUSICAL
La mañana con sol
La segunda función
Las zapatillas y el canguro azul
Una historia en el mar
La guitarra de Juan
La mochila en el viejo baúl
Muchas cosas viajan acá y aparecen otras nuevas...
Subiste en mi sillita de atrás te llevé en mi bicicleta musical...
Verduras con arroz
Una foto con vos...
Las ganas de bailar
Muchas cosas viajan acá y aparecen otras nuevas...
Subiste en mi sillita de atrás te llevé en mi bicicleta musical...

MUSICA

Hola a todos y todas. Como todos los jueves tenemos nuestra clase de música. En la clase virtual de hoy les propongo un desafío auditivo. Luego de ver el video les pido que investiguen qué son los instrumentos de viento y que luego escriban una descripción de los mismos en la carpeta y hagan una lista de instrumentos de viento que conozcan y que encuentren investigando. Saludos!!!

https://youtu.be/CZRCcsubpV4

Ciencias de 5°

Hola chicos, les mando las actividades de ciencia sociales y naturales. Trabajen tranquilos, hay tiempo, cualquier cosa me consultan.

A continuación los archivos:

CIENCIAS I

WELCOME TO THE ENGLISH BLOG!!


HELLO KIDS AND FAMILY!!

HOPE YOU ARE OK.

I´M SENDING YOU A LINK TO PLAY ON LINE ENGLISH GAMES:


https://www.mes-games.com/

Try with vegetables first:

1) Go to "By unit"

2) Click on "Vegetables"

3) Click on "Learn and review"

4) Then go on with the games.

5) HAVE FUN!!!!

Leave your opinions or doubts.

Bye!!

Tarea para casa

¡Hola, familia!

Les mando por este medio las tareas para casa del área de lengua. Además quería comunicarles que desde dirección se mandarán distintos documentos para tenerlos informados sobre las directivas que se vayan dando desde el Ministerio de Educación.
Ya le he pedido a la mamá de una de las alumnas que me ayude a tenerlos informados y podré despejar dudas los días miércoles de 14 a 16 hs mediante este blog en comentarios.

A continuación las tareas de LENGUA. Hacer click en el nombre de cada archivo para acceder:

• Lengua I
• Lengua II
• Lengua III
• Lengua IV
• Lengua V